СМЫСЛОГРАФИКА
гос. стандарт осмысленного обучения и создания презентаций
предложение запуска методологии и технологии
наставничества для образовательных организаций
СМЫСЛОГРАФИКА
гос. стандарт осмысленного обучения
и создания презентаций
предложение запуска методологии и технологии
наставничества для образовательных организаций
СМЫСЛОГРАФИКА
гос. стандарт осмысленного обучения и создания презентаций
предложение запуска методологии и технологии наставничества для образовательных организаций



СМЫСЛОГРАФИКА

― это образовательный стандарт и передовая российская методология
и технология наставничества 2030
СМЫСЛОГРАФИКА ― это образовательный стандарт и передовая российская методология и технология наставничества 2030
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НЕЙРОСМЫСЛОГРАФИКИ
в Государственной научно-технической бибилотеке России
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НЕЙРОСМЫСЛОГРАФИКИ
в Государственной научно-технической бибилотеке России
Методология наставничества 2030
презентация на площадке Министерства просвещения РФ
Философия наставничества 2030
интервью в студии телеканала «Россия» на ВДНХ
Методология наставничества 2030
презентация на площадке Министерства просвещения РФ
Философия наставничества 2030
интервью в студии телеканала «Россия» на ВДНХ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ОХВАТ: от Калининграда до Сахалина
ВСЕРОССИЙСКИЙ ОХВАТ: от Калининграда до Сахалина
БАЛАШИХА | репортаж
Школа "Земская гимназия"
ЧЕБОКСАРЫ | репортаж
Мин. образования Чувашии
ЯКУТИЯ | репортаж
Мин. инноваций республики Саха
АКТУАЛЬНОСТЬ для
школ и вузов, ссузов и одпо
АКТУАЛЬНОСТЬ
для школ и вузов,
ссузов и одпо
С развитием компьютерных технологий, современные педагоги и учащиеся погрузились в мир буйства красок, ознаменовавший эпоху визуализации. Сила картинки действительно стала довлеть над силой слова.

Педагогу-наставнику 21 века важно быть особо внимательным, ведь с появлением искусственного интеллекта идея визуализации смыслов стала подменяться художественным оформлением информации, а это не одно и то же!

Поэтому так важно овладеть «СМЫСЛОГРАФИКОЙ» — передовой российской методологией визуализации педагогических смыслов, которая позволит
наладить передачу знаний от старшего поколения педагогов к молодому поколению учащихся школ и вузов.
С появлением «Смыслографики» изменилась парадигма визуализации знаний, где подготовка презентации - это вовсе не про красоту картинок, а про
красоту смыслов!

Оказывается, процесс создания презентаций задействует разные зоны головного мозга и способствует осмысленному обучению через
понимание предмета, а не только его заучивание.
1. Методология создания презентаций «Смыслографика» входит в реестр рекомендованных образовательных программ основного общего образования от 26 октября 2020 г. № 4/20 fgosreestr.ru/oop/9 и описана в учебнике "Искусство. Основы инфографики", который внесён Министерством Просвещения РФ в Федеральный перечень учебников (приказом № 766 от 23.12.2020).
2. Платформа «Конструктор презентаций «Визирь» vizier.me входит в реестр импортозамещающего ПО Министерства цифровизации РФ (приказ №16049 от 23.12.2022) и представляет собой автоматизацию учебника в виде онлайн-сервиса, являясь высокотехнологичным тренажёром ума и инструментом визуализации педагогических и ученических смыслов посмотрите видеоролик ниже:
Обучение «Смыслографике» педагогов-наставников позволит наладить взаимопонимание между старшим и молодым поколениями, за счёт синхронизации понятийного и образного рядов.

Более того, этот предмет доп. образования позволит безболезненно и комплексно решить назревшую проблему успеваемости школьников и студентов, их мотивации к учёбе. «Смыслографика» позволит учащимся оценить важность каждой дисциплины, а также увидеть взаимосвязь между, казалось бы, разными предметами.
АКТУАЛЬНОСТЬ для педагогов
АКТУАЛЬНОСТЬ
для педагогов
Успех современного школьника и студента зависит от комплексного умения логично выражать свои мысли и визуализировать их с помощью смыслографики в форме презентации. В соответствии с ФГОС учителя должны развивать в учениках аналитические навыки проектной деятельности и творческие навыки создания презентаций.

Однако, существует серьёзное противоречие между буквой закона и реальностью: абсолютное большинство педагогов не умеют создавать современные презентации, потому что не обладают соответствующей методикой, а значит не могут обучать этому своих учеников и тем более давать им подобные домашние задания.
Острая проблема назрела давно: 8 из 10 родителей заявляют о том, что педагоги дают учащимся задание создать презентацию, не объяснив как это сделать. В результате формального соответствия ФГОС педагоги подвергают своих учеников сильному стрессу, который негативно сказывается на успеваемости.
Методология «Смыслографика» решает возникшее противоречие, благодаря специально разработанной для педагогов рабочей программе, внесённой в реестр рекомендованных образовательных программ Министерства просвещения РФ подробнее по ссылке navighator.ru/workplan
ПРЕДЛОЖЕНИЕ для
школ и вузов, ссузов и одпо
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
для школ и вузов, ссузов и одпо
В соответствии с пунктом 1 статьи 28 Федерального закона об образовании образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, в том числе и введении дополнительных общеобразовательной программы «Смыслографика».
Из официального ответа Министерства просвещения РФ

Предлагаем запустить на базе вашей образовательной организации предмет
доп. образования СМЫСЛОГРАФИКА, который:

1. Решит проблему ФГОС в части низкой квалификации преподавательского состава по вопросам обучения учащхся созданию наглядных и понятных презентаций;

2. Даст школе передовую технологию бережного применения искусственного интеллекта в образовании, рекомендованную Министерством цифровизации РФ;

3. Обучит педагогов современной методологии организации внеурочной деятельности и поддержки талантов, рекомендованные Министерством просвещения РФ;

4. Поможет соответствовать указу Президента №808 от 25 января 2023 года в части "совершенствование системы образования и компетенций в сфере креативных индустрий" и "воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности";

5. Повысит успеваемость учащихся за счёт формирования интереса к учёбе через конкурсную систему создания презентаций и публичных выступлений, закрепляющие уровень полученных знаний;

6. Наладит взаимопонимание с родителями учащихся, предложив признанную государством современную образовательную технологию, которая научит их детей учиться.
Запуск программы позволит вдохнуть новую жизнь в школьные/вузовские библиотеки и компьютерные классы, соединив мудрость прошлого и технологии будущего!
  • «Уверена, что методика осмысленного обучения «Смыслографика» сослужит добрую службу нашему государству в вопросе преемственности поколений. Она является высокотехнологичным продолжением глубоко проработанной концепции РШБА «Читающая Россия», где школьная библиотека является пространством воспитания творческого читателя»
    Татьяна Жукова
    президент Русской школьной
    библиотечной ассоциации (РШБА)
  • «Смыслографика» Алёши Ермолина — методика, замечательная своей гениальной простотой и вместе с тем актуальной содержательной глубиной понимания процессов познани. Умение переводить идеи в символы и образы и наоборот создаёт новый язык эпохи цифровизации, который позволит человеку всегда быть на шаг впереди искусственного интеллекта»
    Владимир Буданов
    доктор философских наук, главный научный сотрудник Института философии РАН
  • «Уверена, что методика осмысленного обучения «Смыслографика» сослужит добрую службу нашему государству в вопросе преемственности поколений. Она является высокотехнологичным продолжением глубоко проработанной концепции РШБА «Читающая Россия», где школьная библиотека является пространством воспитания творческого читателя»
    Татьяна Жукова
    президент Русской школьной
    библиотечной ассоциации (РШБА)
  • «Смыслографика» Алёши Ермолина — методика, замечательная своей гениальной простотой и вместе с тем актуальной содержательной глубиной понимания процессов познани. Умение переводить идеи в символы и образы и наоборот создаёт новый язык эпохи цифровизации, который позволит человеку всегда быть на шаг впереди искусственного интеллекта»
    Владимир Буданов
    доктор философских наук, главный научный сотрудник Института философии РАН
«Смыслографика» уже сегодня получает многочисленные положительные отзывы министерств и правительств регионов от Калининграда до Сахалина, а также родители школьников и студентов, что говорит о его коммерческом потенциале для образовательных организаций.
МЕТОДОЛОГИЯ
программы одобрена
Министерством просвещения РФ
приказом №766 от 23.12.2020
БРЕНД
платформы одобрен
Правительством г. Москва программой "Сделано в Москве"
ТЕХНОЛОГИЯ
платформы одобрена
Министерством цифровизации РФ
приказом №16049 от 23.12.2022
МЕТОДОЛОГИЯ
программы одобрена Министерством просвещения РФ приказом №766 от 23.12.2020
БРЕНД
платформы одобрен Правительством г. Москва программой "Сделано в Москве"
ТЕХНОЛОГИЯ
платформы одобрена Министерством цифровизации РФ приказом №16049 от 23.12.2022
УСЛОВИЯ подключения
к специальной программе
УСЛОВИЯ подключения
к специальной программе
В целях популяризации востребованного во всём мире опыта работы с педагогическими смыслами нами разработана доступная и окупаемая модель реализации методики «Смыслографика» и импортозамещающей
ИТ-платформы «Визирь» в образовательном процессе:
Что входит в программу:

1. Запуск программы мотивационным оффлайн или онлайн мастер-классом автором методологии для родителей, учащихся и педагогов с целью объяснить ценность обучения «Смыслографике»;

2. Доступ 3-х педагогов к обучающему видеокурсу vizier.me/education,
в рамках годовой подписки методическая онлайн поддержка для педагогов бесплатны.

Чаще всего организации подключают учителя информатики, педагога-наставник и учителя изобразительного искусства;

3. Подключение до 9 компьютеров кабинета информатики к специальному режиму платформы vizier.me в рамках годовой подписки и программы импортозамещения.

Подписка включает в себя доступ к искусственному интеллекту платформы для обучения работе с текстом (исправление ошибок, улучшение стилистики, сокращение текста);

4. Разрешение на коммерческое преподавания методики в рамках организации в течение срока годовой подписки

В силу повышенного интереса к «Смыслографике» специальные условия программы с течением времени могут меняться, поэтому рекомендуем воспользоваться предложением уже сегодня!
ВАЖНО: стоимость ежегодной подписки обсуждаема в каждом конкретном случае. Мы всегда найдём оптимальное финансовое решение, чтобы ваше образовательная организация смогла воспользоваться передовым опытом нашей команды.

ОТПРАВЬТЕ заявку на подключение вашей школы ниже в специальной форме ↓








Интервью изданию МЕЛ








Интервью магазину ЛАБИРИНТ








Интервью журналу ОБЖ








Статья в газете АГ
Заявка
на подключение вашей организации
к специальной программе СМЫСЛОГРАФИКА

Заявка
на подключение вашей организации
к специальной программе СМЫСЛОГРАФИКА